Christian Spannagel und Lutz Berger sind mit Studierenden / Absolvent/innen der PH Ludwigsburg unterwegs auf Bildungsexpedition. Sie sind "im Bildungsdickicht zwischen Dornen und Dogmen untwerwegs, um die bunten Schmetterlinge" der Bildungslandschaft zu entdecken und machten Station am Duisburg Learning Lab, um sich über Aktivitäten und Projekte des Lehrstuhls zu informieren.
Im Mittelpunkt der Expedition steht der Besuch von Schulen und die Frage, was macht "gute Schulen" aus. Zugleich nutzt die "Bildungsexpedition" alle Möglichkeiten von Web 2.0 und inszeniert die Reise als Event "im" Internet. Die Reise ist einerseits eine private Exkursion, sie bietet aber auch einen Knoten für kollektives Nachdenken über Bildung, Bildungspraxis und Bildungsforschung. Das Expeditionsteam schickt dabei Bilder und Töne ins Netz und erhält zugleich Impulse "von draussen" per Rückkanal mit Twitter etc. Als solches ja bereits ein innovates Format für eine Exkursion.
Ich habe die Aktion schon länger aus der Ferne mit Interesse verfolgt und mich über den Besuch vor Ort und das persönliche Kennenlernen gefreut. Ich fand es u.a. interessant gemeinsam zu überlegen, welche Elemente von Forschung eine solche "Exkursion" enthält.
Das Pensum, das sich die Bildungsexpedition auferlegt hat, ist hoch. Ich gespannt auf den weiteren Verlauf.